Audición y lenguaje: formación teórica y práctica en el aula

Audición y lenguaje: formación teórica y práctica en el aula

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EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz - EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz -
Acreditado por EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz -
1,0 créditos ECTS
Duración: 25,0 Horas

1. Presentación del curso y Temario

1.1. Presentación



1.2. Temario:

1.2.1 Análisis de los diferentes temas del concurso- oposición, sus apartados y como elaborarlos.

1.2.3 Explicación de la estructura del temario:

1.2.4 Estrategia de estudio recomendada:

1.2.5 Normativa específica (a nivel estatal) para alumnos con necesidades educativas especiales:

1.2.6 Trastornos del lenguaje y de la comunicación más comunes en nuestras aulas de audición y lenguaje. La importancia de una intervención inclusiva.

1.2.7 Necesidades educativas especiales de nuestro alumnado

1.2.8 Evaluación y diagnóstico de las dificultades del lenguaje. Técnicas de intervención en las diferentes casuísticas de audición y lenguaje


2. Supuestos prácticos 

2.1 Análisis de casos prácticos en intervención en lenguaje oral: estructura para su resolución, pautas para su elaboración y evaluación.

2.2 Intervención en dificultades del lenguaje oral y escrito.

2.3 Monográficos-guía de referencia para la resolución de supuestos prácticos con alumnado de audición y lenguaje.

2.4 Evaluación del desarrollo del lenguaje: ¿Cómo evalúa el maestro/a de audición y lenguaje?

2.5 Breve resolución de un supuesto práctico



3. Plan de apoyo y unidades de intervención 

3.1 Cómo elaboramos un de plan de apoyo ajustado a alumnos/as con necesidades educativas especiales.

3.2 La unidad didáctica: situaciones de aprendizaje en audición y lenguaje

3.3 Diseño de actividades y recursos adaptados a infantil y primaria

3.4 Coordinación con otros profesionales

3.5 Uso de tecnologías de apoyo en la intervención educativa.



4. Taller práctico 

4.1 Puesta en común y resolución de supuestos prácticos.

4.2 Elaboración en común de un guion Plan de Apoyo e ideas para el desarrollo de sus unidades didácticas.

4.3 Recursos adicionales: bibliografía, webs recomendadas

4.4 Exposición oral: Técnicas de defensa del Plan de apoyo

4.5 Recapitulación de los conceptos aprendidos, evaluación del curso por los alumnos

4.6 Resolución de dudas.