Actualización en enfermería de atención primaria

Actualización en enfermería de atención primaria

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Acreditado por Curso Acreditado por la Comisión de Formación continuada de las Profesiones Sanitarias del Sistema Nacional de Salud en colaboración con Vértice.
Duración: 30,0 Horas
UNIDAD 1.MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA UNIDAD 2.- EL PROCESO DE ATENCION EN ENFERMERIA UNIDAD 3.- PRINCIPIOS ETICOS EN LA PRACTICA ASISTENCIAL UNIDAD 4.- COMUNICACIÓN TERAPEUTICA UNIDAD 5.- LA PROMOCION DE LA SALUD Y LA PREVENCION DE LA ENFERMEDAD UNIDAD 6.- ALIMENTACION SALUDABLE Y DIETAS TERAPEUTICAS UNIDAD 7.- EJERCICIO FISICO PARA LA SALUD Y ENFERMEDAD CRONICA UNIDAD 8.- RELAJACION Y SALUD UNIDAD 9.- LA PRESCRIPCION ENFERMERA UNIDAD 10.- MEJORA DE LA ADHERENCIA EN EL PACIENTE POLIMEDICADO UNIDAD 11.- ABORDAJE DE LAS HERIDAS AGUDAS Y CRONICAS UNIDAD 12.- CIRUGIA MENOR UNIDAD 13.- PROTOCOLOS DE ACTUACION URGENTE: SOPORTE VITAL AVANZADO Y TRANSPORTE. EL TRIAJE Actitud terapéutica. Protocolo de FV y TVSP. Farmacología. Aspectos éticos. Cuidados post-resucitación. Traslado de pacientes. Inmovilización. UNIDAD 14.- ATENCION EN SITUACIONES DE CRISIS Y ESTRÉS. INTERVENCION EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS Y CATASTROFES
Objetivos específicos Desarrollar las actividades y cartera de servicios de las unidades de fisioterapia (FST) en AP. Deducir las actividades propias de un fisioterapeuta en AP para orientar adecuadamente su labor profesional en este ámbito. Aplicar el abordaje de las principales patologías de miembros inferiores (artrosis de cadera y trocanteritis; artrosis de rodilla y tendinopatías de rodilla sin rotura; esguince de tobillo y fascitis plantar) en la práctica diaria. Estimar las características de las principales patologías de miembros superiores (artrosis acromioclavicular, capsulitis y tendinopatías de hombro; artrosis de codo y epicondilalgias; artrosis de muñeca y mano y síndrome del túnel carpiano) para diseñar su evaluación y tratamiento. Proponer los objetivos y el tratamiento más adecuado en AP para cervicalgias y lumbalgias, incorporando las recomendaciones basadas en la evidencia actual. Interpretar la bibliografía más adecuada y actualizada para las patologías abordables desde FST en AP. Objetivos generales Planificar y aplicar las competencias de fisioterapia en Atención Primaria (AP), teniendo en cuenta las principales patologías osteoarticulares abordables desde este nivel de atención.
El curso se desarrolla a través de una metodología online que reproduce las prácticas de enseñanza, priorizando la interactividad y la flexibilidad. Los conocimientos y habilidades serán impartidos por un cuerpo docente capacitado a través de una plataforma digital, permitiendo sesiones en vivo y acceso a grabaciones para revisión. Esta modalidad favorece la participación de los estudiantes en un entorno virtual colaborativo. Los materiales de estudio abarcan desde recursos multimedia hasta simulaciones y estudios de caso, diseñados para proporcionar una experiencia de aprendizaje integral. El proceso de evaluación se estructura en una base continua, evaluando la participación en foros, la entrega de tareas programadas y la realización de exámenes regulares para medir la comprensión y aplicación práctica de los conceptos enseñados. La modalidad online ofrece significativas ventajas para el estudiante, tales como la capacidad de administrar su tiempo de estudio y acceder al curso desde cualquier ubicación. Esto promueve un ahorro significativo en términos de tiempo y recursos, al tiempo que alienta un aprendizaje autónomo y responsable. El soporte y la tutoría personalizada garantizan un acompañamiento efectivo a lo largo del curso. Para aprobar, los estudiantes deben exhibir una participación constante y alcanzar los objetivos de aprendizaje, demostrando su competencia a través de una prueba final y cumpliendo con el mínimo requerido en los criterios de evaluación. El curso está diseñado para que los estudiantes no solo alcancen una comprensión teórica, sino que también desarrollen la capacidad práctica necesaria para aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales.
El sistema de evaluación obligatorio para obtener la acreditación incluye los siguientes componentes: • Pruebas parciales: Aprobar el examen parcial de cada unidad, alcanzando al menos un 75% de aciertos. • Pruebas finales: Aprobar las dos pruebas finales, cada una con 20 preguntas, alcanzando al menos un 75% de aciertos en cada una.
Destinatarios: Enfermería, Enfermería Familiar y Comunitaria Numero de horas acreditadas: 30 Agencia Acreditadora: CATALUÑA