Intervención ante el maltrato a personas dependientes

Intervención ante el maltrato a personas dependientes

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Acreditado por Curso Acreditado por la Comisión de Formación continuada de las Profesiones Sanitarias del Sistema Nacional de Salud en colaboración con Vértice.
Duración: 60,0 Horas
Unidad 1.- INTRODUCCION AL MALTRATO ¿Qué consideran las personas mayores que son los malos tratos? ¿Qué opinan los profesionales del ámbito sociosanitario? Antecedentes históricos del abuso a ancianos. Marco y situación actual. Origen del concepto de maltrato a las prsonas mayores. Maltrato en personas mayores en la familia en España. Principales definiciones conceptuales de la violencia. Conceptualización del maltrato a las personas mayores. Unidad 2.- MOTIVOS DEL MALTRATO Y CAUSAS Factores que pueden aumentar el riesgo de maltrato. Características de las personas víctimas de abuso. Características de las personas autoras del abuso. Tipos de maltrato a las personas mayores. Factores de riesgo. Consecuencias de los abusos a los mayores. La actuación ante el maltrato. Instrumentos que permiten detectar la presencia de maltrato. Marco legal en el maltrato a personas mayores. La detección de los malos tratos a las personas mayores. Dificultades. Escalas de valoración geriátrica integral. La fragilidad en el anciano. Consecuencias psicológicas, sociales y de salud de los malos tratos a las personas mayores. El síndrome de la soledad en los mayores. El proceso de duelo en la persona mayor. La soledad en el anciano. El síndrome de la abuela esclava. El síndrome de Diógenes. Unidad 3.- LA RELACION DE AYUDA A LA PERSONA MAYOR El soporte familiar, profesional e institucional. La familia y el anciano. La relación de ayuda en la persona mayor. Tópicos al respecto. La intervención como proceso. Sistemas de prevención e intervenciones específicas. La prevención primordial. Objetivos de los diferentes niveles de prevención, Teorías causales de los malos tratos. Perfil de la víctima y de los responsables de los malos tratos. Los servicios sociales en la prevención. La valoración desde la tarea asistencial cotidiana. La actuación preventiva. Programas de intervención psicológica para el cuidador. Propuesta de algoritmo de intervención. Prevención y detección de violencia en la mujer mayor de 65 años. Plan de actuación. Valoración correcta de la anciana maltratada. Sugerencias para romper las barreras de comunicación con la potencial víctima de MTPM. La intervención penal como instrumento de contención. Aspectos bioéticos. Referencias legislativas.
Objetivos específicos Aplicar las herramientas de valoración y evaluar los factores de riesgo de maltrato en el anciano y/o paciente dependiente para detectar precozmente la existencia de maltrato. Evaluar los distintos signos y síntomas de maltrato en el anciano y/o persona dependiente para identificar el tipo de maltrato (físico, psíquico, sexual) y determinar su gravedad y alcance. Aplicar los protocolos de actuación y derivación ante una situación de maltrato Integrar e implementar los modelos, programas y herramientas disponibles en ámbito sanitario, relacionados con la prevención y control del maltrato en el anciano y/o personas dependientes, en la relación clínica con el paciente y su entorno. Objetivos generales Prevenir, detectar e intervenir ante situaciones de maltrato en pacientes dependientes
El curso se desarrolla a través de una metodología online que reproduce las prácticas de enseñanza, priorizando la interactividad y la flexibilidad. Los conocimientos y habilidades serán impartidos por un cuerpo docente capacitado a través de una plataforma digital, permitiendo sesiones en vivo y acceso a grabaciones para revisión. Esta modalidad favorece la participación de los estudiantes en un entorno virtual colaborativo. Los materiales de estudio abarcan desde recursos multimedia hasta simulaciones y estudios de caso, diseñados para proporcionar una experiencia de aprendizaje integral. El proceso de evaluación se estructura en una base continua, evaluando la participación en foros, la entrega de tareas programadas y la realización de exámenes regulares para medir la comprensión y aplicación práctica de los conceptos enseñados. La modalidad online ofrece significativas ventajas para el estudiante, tales como la capacidad de administrar su tiempo de estudio y acceder al curso desde cualquier ubicación. Esto promueve un ahorro significativo en términos de tiempo y recursos, al tiempo que alienta un aprendizaje autónomo y responsable. El soporte y la tutoría personalizada garantizan un acompañamiento efectivo a lo largo del curso. Para aprobar, los estudiantes deben exhibir una participación constante y alcanzar los objetivos de aprendizaje, demostrando su competencia a través de una prueba final y cumpliendo con el mínimo requerido en los criterios de evaluación. El curso está diseñado para que los estudiantes no solo alcancen una comprensión teórica, sino que también desarrollen la capacidad práctica necesaria para aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales.
El sistema de evaluación obligatorio para obtener la acreditación incluye los siguientes componentes: • Pruebas parciales: Aprobar el examen parcial de cada unidad, alcanzando al menos un 75% de aciertos. • Pruebas finales: Aprobar las dos pruebas finales, cada una con 20 preguntas, alcanzando al menos un 75% de aciertos en cada una.
Destinatarios: Enfermería, Medicina Numero de horas acreditadas: 60 Agencia Acreditadora: MADRID