Curso Universitario de Especialización en

Fundamentos de programación y diseño de unidades didácticas en el marco del concurso oposición de maestros y profesorado de secundaria


198 €
  • 50 horas

  • 1 Meses

  • 2 créditos ECTS

  • Online

  • Acreditado por:

Este curso está incluido en los siguientes packs:

Unidad Formativa 1: El Proceso del Concurso-Oposición: Consejos y Pautas

Unidad Formativa 2: Elaboración del Tema Teórico y el Ejercicio Práctico

Unidad Formativa 3: Programación Didáctica: Fundamentos y Decisiones Clave

Unidad Formativa 4: Justificación Legal de la Programación Didáctica

Unidad Formativa 5: Contextualización de la Programación y Unidad Didáctica

Unidad Formativa 6: Elementos Curriculares y su Concreción

Unidad Formativa 7: Metodologías Activas y Principios Metodológicos

Unidad Formativa 8: Inclusión y Atención a la Diversidad (DUA)

Unidad Formativa 9: Situaciones de Aprendizaje y Competencias

Unidad Formativa 10: Evaluación Competencial y Diseño de Instrumentos

Este curso ofrece una formación en el diseño de programaciones y unidades didácticas enfocadas en los procesos de concurso-oposición para maestros y profesores. Aborda aspectos desde el marco normativo y curricular hasta la implementación de metodologías activas y el DUA, preparando a los estudiantes para defender su programación en procesos de selección. Con modalidad online, el curso facilita un aprendizaje práctico y reflexivo, capacitando a los futuros docentes para responder a las demandas educativas actuales.

Curso organizado en colaboración con UGT Servicios Públicos de La Rioja.

Capacitar a los estudiantes en la elaboración y defensa de una programación didáctica y unidades de aprendizaje, aplicando herramientas pedagógicas y metodologías activas para la enseñanza inclusiva y basada en competencias.

1) Comprender los fundamentos teóricos y legales para el diseño de programaciones y unidades didácticas.

2) Desarrollar habilidades para contextualizar y concretar los elementos curriculares en distintas situaciones de aprendizaje.

3) Implementar metodologías activas y adaptaciones inclusivas en el diseño de actividades y programación.

4) Diseñar instrumentos de evaluación competenciales y adaptados a la diversidad del alumnado.

...
Cursos Relacionados
45 €

100h - 4 créditos ECTS

70 €

200h - 8 créditos ECTS

70 €

200h - 8 créditos ECTS