El curso prepara a los aspirantes en Pedagogía Terapéutica, combinando teoría y práctica para desarrollar habilidades en la creación y defensa de unidades didácticas, situaciones de aprendizaje y la resolución de supuestos prácticos.

Con un enfoque práctico, ofrece herramientas para adaptar las programaciones a las necesidades del alumnado con diversidad funcional, promoviendo el uso de metodologías activas y evaluaciones, con el objetivo de asegurar el éxito en las oposiciones.

Curso organizado en colaboración con UGT Servicios Públicos de La Rioja.

Capacitar a los aspirantes en Pedagogía Terapéutica para diseñar, defender y adaptar programaciones didácticas que respondan a las necesidades del alumnado con diversidad funcional, aplicando metodologías activas y estrategias de evaluación que potencien su preparación para las oposiciones.

1. Desarrollar habilidades en la creación y defensa de unidades didácticas y situaciones de aprendizaje que se adapten a los contextos educativos de diversidad funcional, permitiendo una enseñanza inclusiva y eficaz.
2. Aplicar metodologías activas y diseñar herramientas de evaluación que promuevan el aprendizaje significativo en el alumnado con diversidad funcional, optimizando el impacto de las programaciones didácticas.
3. Resolver supuestos prácticos en el ámbito de Pedagogía Terapéutica para fortalecer las competencias necesarias en contextos reales, facilitando a los aspirantes una preparación integral y enfocada en el éxito en las oposiciones.